Glosario

abacería. f. Puesto o tienda donde se venden al por menor aceite, vinagre, legumbres secas, bacalao, etc.
campal. adj. desus. Perteneciente o relativo al campo.
concento. m. Canto acordado y armonioso de diversas voces.
desdonado, da. adj. desus. Que carece de gracia o de tino en hacer o decir algo. 
encorujarse.  prnl. Encogerse, hacerse un ovillo.
 gratinar.  tr. Hacer que un alimento se tueste por encima en el horno.  
pujido. Voz característica que emite alguien cuando hace un esfuerzo físico o se queja de un dolor.
quejumbrar. intr. Quejarse con frecuencia y con poco motivo
serrino, na. adj. Perteneciente o relativo a la sierra de serrar. || 2. Parecido a ella.
 similor.  m. Aleación que se hace fundiendo cinc con tres, cuatro o más partes de cobre, y que tiene el color y el brillo del oro. || de ~. Falso, fingido, que aparenta mejor calidad que la que tiene.
 telero.  m. rur. Ar. Palo o estaca de las barandas de los carros y galeras.

Denotación y Connotación

Según el diccionario de la Real academia española, denotar proviene del latín denotáre. La explicación que presenta el termino es “Indicar, anunciar, significar.” Y en un enfoque lingüístico, trata de “Dicho de una palabra o de una expresión: Significar objetivamente. Se opone a connotar. Éste término, para la Real academia española, es “Conllevar, además de su significado propio o específico, otro tipo de expresivo o apelativo”. “Connotar” se puede separar en “Con” y “Notar”. En la semiología y lingüística estos términos son profundamente estudiados. Un extracto de la lingüista Elvira Arnoux nos remite a la explicación de los subsiguientes, iniciando un interrogante “¿Cuales son los ejes pertinentes que subyacen en la oposición denotación connotación?: “Denotativo” se lo llama al sentido que interviene en el mecanismo referencial, informaciones que transmite una unidad lingüística y que le permiten entran en relación con un objeto extra-lingüístico durante los procesos de denominación e identificación del referente. Un mismo elemento de contenido puede expresarse denotativa y connotativamente. Entonces en la connotación aparece un valor semántica que no es vehiculado por un significante que pertenezca a lo léxico y las construcciones gramaticales. En la denotación el sentido es explícito y en la connotación, el sentido es sugerido y su decodificación aleatoria. En todas las definiciones de connotación aparece la idea de valores en exceso o adicionales o más bien “significaciones segundas”.

DESCRIPCIONES: Objeto, Persona, Lugar. (ejemplos)

Objeto
Una cancha de futbol es un terreno de césped natural o artificial  de forma rectangular. Las medidas permitidas del terreno son de 90 a 120 metros de largo y de 45 a 90 metros de ancho, pero para partidos internacionales se recomiendan las siguientes medidas: entre 100 y 110 metros de largo, y entre 64 y 75 metros de ancho. Las dos líneas ubicadas a lo largo del terreno reciben el nombre de líneas laterales o de banda, mientras que las otras son llamadas líneas de meta o finales. Los puntos medios de cada línea de banda son unidos por otra línea, la línea media.
Sobre el centro de cada línea de meta y adentrándose en el terreno, se ubican las áreas penales, las áreas de meta y las metas o porterías. Las llamadas metas, también conocidas como porterías o arcos, constan de dos postes verticales (conocidos como palos o verticales) de 2,44 metros de alto ubicados a 7,32 metros de separación y sobre el centro de cada línea de meta. Las partes superiores de los postes son unidas por otro poste horizontal, conocido como travesaño o larguero.



Persona
Ana es una niña que tiene doce años de edad, tiene cabello largo, rojo y fino, su piel es rosada, tiene unos grandes ojos mieles, sus labios son como el color de una fresa madura, ella viste un hermoso vestido azul cielo, con lindas fleres de fondo, unas zapatillas de charold negras, con sus medias de bleros de tul, y la adorna una linda pava azul.



Lugar
Tenemos un salón amplio con pisos de ceramica muy brillantes, grandes ventanas cubren el lado derecho del salón y al otro extremo, el izquierdo, colgamos varios afiches con distinta información. El salón cuenta con luz electrica y gas para estufas, tambien tenemos dos ventiladores de techo aunque también tenemos aire acondicionado pero gasta mucha energia. Contamos con 60 sillas y 40 mesas, tenemos un tablero enorme que ocupa casi toda la pared frontal. Tambien tenemos un mueble donde guardamos libros y utiles, Volviendo al salon, este esta pintado de celeste en las paredes y blanco el techo. es muy comodo y espacioso para todos. Cerca del tablero se encuentra el escritorio de la profesora. Otra cosa que tenemos son plantas colgadas a la pared y cuadros. y tambien tenemos una bandera patria.

TEXTO NARRATIVO

''Un tigre que cuando cachorro habia sido capturado por humanos fué liberado luego de varios años de vida domestica. La vida entre los hombres no habia menguado sus fuerzas ni sus instintos; en cuanto lo liberarón, corrió a la selva. Ya en la espesura, sus hermanos teniendolo otra vez entre ellos, le preguntarón:

-¿Que has aprendido?

El tigre medito sin prisa. Queria transmitirles algún concepto sabio, trascendente. Recordo un comentario humano: "Los tigres no son inmortales. Creen que son inmortales porque ignoran la muerte, igorán que morirán."

Ah, penso el tigre para sus adentros, ese es un pensamiento que los sorprendera: no somos inmortales, la vida no es eterna. -Aprendí esto- dijo por fin-. No somos inmortales solo ignoramos que alguna vez vamos a....

Los otros tigres no lo dejarón terminar de hablar, se abalanzarón sobre él, le mordierón el cuello y lo vierón desangrarse hasta morir. Es el problema de los enfermos de muerte -dijo uno de los felinos-. Se tornan resentidos y qyuieren contagiar a todos.

BIBLIOTECA VS INTERNET

VENTAJAS

internet
El internet es un medio de
comunicación que permite
A los colegios, hogares, empresas
universidades y Bibliotecas tener acceso
general a la información universal,
para que eduque, entretenga,
informe y cree nuevas formas de hacer
muchos procesos de la vida común
en algo mas sencillo y practico, como
los es hacer pagos de cuentas, informar
sobre exámenes médicos, consultas,
enterarse de noticias actuales, y muchas
otras cosas mas, que hacen mas fácil
nuestro diario vivir.
También nos permite por medio de
redes sociales conocer nuevas personas y
actualizarnos del mundo.
“saber utilizarlo correctamente
seria una maravilla”

biblioteca

La biblioteca permite meternos en un
mundo totalmente diferente al internet,
es un sistema de apoyo importante para
acceso los estudiantes, como lo son las
bibliotecas de las facultades, escuelas y
demás unidades académicas, que están al
servicio de sus estudiantes para
servirles y sobre todo orientarlos sobre
trabajos de investigación, también
dispone de materiales didácticos para así
crear una biblioteca infantil y juvenil, e
invitar a las nuevas generaciones a
apegarse al mundo de la lectura, lo cual no
preocupa a los padres preguntándose
sobre su contenido, pues están orientados
También permite levar a casa libros de
Interés por medio del préstamo.
mundo real y fantástico de nuevas
” ideas”

DESVENTAJAS

internet
Para la sociedad actual, el trabajo
es un tema importante, que día a día
se ve afectado por las nuevas tecnologías
que minimizan el trabajo,
convirtiendo algo que antes se
hacia en equipo y que ahora solo
se necesita de una persona que maneje
un computo, esto lo hace el internet,
permite hacer las cosas mas fáciles para
las empresas minimizando el personal
y tener una menor nomina
y ahí es cuando nos vemos afectados;
también es un modo de peligro para las
personas que no saben utilizar este medio,
sobre todo para los mas chicos que pueden
caer en manos de falsas personas,
pueden enterarse y ver cosas que para
su edad no es correcto.

bilblioteca
Las bibliotecas no permiten un acceso
rápido de información como lo hace el
internet, pues muchas personas no
tienen una biblioteca en su casa, lo cual
es mas fácil tener un computador por
comodidad y por facilidad de búsqueda,
pues para tener una biblioteca se necesita
una gran cantidad de libros que nos
brinde información pasada y actual, y
para ello se necesitan recursos.

DIFERENCIA ENTRE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

La comunicación es la trasmision de señales o mensajes mediante un código común al emisor y receptor, la información es lo que trasmitimos mediante la comunicación o sea que la información hace parte de los mensajes que se trasmiten al emisor y receptor para crear una comunicaión ya sea directa o indirecta.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

EMISOR: El emisor es quien tramite o codifica un mensaje, por medio de un canal o medio, hasta llegar al receptor.

RECEPTOR: Es una persona o un equipo que recibe un mensaje, codigo o señal, atravez de un canal o medio, emitido por el emisor.

MENSAJE: Es el objeto de la comunicación. Es la información que el emisor envia al receptor por medio de un canal determinado o medio de comunucación.

CANAL: Es el medio de trasmisión por el que ban los mensajes de información que se intercambian emisor y receptor.

CÓDIGO: La comunicación utiliza códigos (habla, gestos, escribir, etc), el emisor y el receptor deben utilizar el mismo código para que la comunicación sea posible.

DECODIFICACIÓN: Aplica las reglas adecuadas a un mensaje que ha sido emitido en un sistema de signos determinados para entenderlo